职称评审对继续教育有几点要求！

继续教育是职称评审中的一部分，继续教育有哪些作用呢？接下来，大家和小编一起看看继续教育对职称评审的要求吧~

01 继续教育学时任务分成了三个板块

     公需科目：是指全体专业技术人员必须掌握的政策法律法规、基本理论、技术、信息等方面的知识。

     专业科目：是指本行业专业技术人员必须掌握的新理论、技术、信息，以及行业内不同类别专业技术人员必须具备的知识。

     选修科目：是指专业技术人员完成所在岗位工作任务必须具备的理论、技术，以及个人职业发展所需的各项知识。

      不同地区对于继续教育学时要求不同，以去年广东省为例要求获取的继续教育学时一共是90个学时，其中公需科目要求30个学时，专业科目要求42个学时，选修科目要求18个学时。

       02 继续教育学时授予标准

       1、经各级继续教育主管部门认可，各部门、单位、行业有计划、有组织的开展各种培训、进修等继续教育活动，经考核、考试合格，均按课程或内容规定的学时数计算；考核、考试不合格的，不计算学时。

        2、参加上级主管部门组织的脱产、半脱产或进修，按实际学习学时计算。

        3、专业技术人员从事科研、设计、管理工作的获奖成果或正式发表的论文、出版论著、译著等，均可折算为继续教育学时。

        4、单位举办的学术报告、专题讲座、技术操作示范、新技术推广等，主讲人每次按所授课时数两倍折算学时，参加人员按实际听课时数，凭组织单位开具的证明折算学时。

        5、参加国家或省组织的高级研修班，凭结业证书，每次计算40学时。

        6、出国留学、出国讲学、参加国际学术技术交流进修访问。

         7、在任职年限内参加各种在职学历教育，在规定的学制年限内完成学习任务的，凭其所读院校的考试合格成绩单或证明，每门合格课程计10学时。

      03 继续教育学时中容易出现失误的情况

      1、人才没有提前准备，最后快到评职称的时候，才发现时间不够用了；

      2、选错专业，过了一段时间才察觉与所评的职称不一致，结果就是白忙活了；

      3、有很多场合的培训其实是可以纳入继续教育的，但有些人才不清楚这些，结果多花了费用。

      继续教育学时对评审的最终通过也是有不小的贡献，千万别轻视它的作用，如果能尽早完成就尽量早完成；

      对于学时获取形式的选择大家要根据自己的具体情况去选择，对于继续教育学时中容易出现的错误也要尽量去避免。

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